学校动态临沂沂河实验学校组织教师观

年9月16日上午，我校一年级全体语文教师在学校小会堂认真观看本次山东省小学语文“汉语拼音教学”专题线上教研活动。

首先是展示课环节，我校老师们认真观摩了来自山东省实验小学王孟君老师和菏泽邹城县丽媛小学李秀云老师的“gkh”拼音教学课堂。王老师的课堂以市花荷花与市树柳树导入，并把孩子们分为荷花队与柳树队，在课堂伊始就调动起孩子们的学习兴趣和积极性。王老师通过“情景视频”引出字母，并仔细指导每个字母的发音，引导孩子们结合生活中日常事物识记拼音形状。针对一年级学生的身心特点，在课堂中期，王老师带着孩子们齐唱了歌曲，之后进入拼音拼读的教学，王老师采用了“小组合作走迷宫”的游戏，让孩子们在愉快的课堂中体验学习。活动的第二环节，山东省实验小学的刘爱华老师带来了关于《精研教材优化教学提高拼音教学实效》的专家报告。一方面，刘老师首先讲解了统编版教材与以前教材的不同之处，有利于教师对教材有了更精准的把握。另一方面，针对汉语拼音教学的字母、情境图、儿歌等方面的教法进行了深入浅出地讲授，帮助语文老师掌握拼音教学的技能和技巧。刘老师从为什么学、学什么和怎么学三个角度为我们进行了专业的辅导，给我校语文教师带来很多启示和借鉴。最后，我校教师认真听取来自山东省教科院的李家栋老师关于《提升学科专业素养，提高汉语拼音教学质量》的专家报告。汉语拼音教学是一个专业的教学，专业的教学需要有专业的学科素养，作为语文教师，我们应该不断充实自己，成为一名合格的教汉语拼音的教师。汉语拼音教学是第一学段的重要学习内容，我校教师通过积极参加本次线上教研活动，收获颇丰。短短两个半小时的线上教研活动，帮助老师们纠正了一些平时容易忽略的不标准读音，让大家对汉语拼音教学有了更深刻的认识，有利于我们的拼音教学课堂越来越有趣且专业！预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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