7月21日，临沂市兰山区中小学教育质量综合评价项目在临沂六中正式启动。

在项目启动会议上，临沂四小王红梅校长代表全区小学做《集优评价：让每个生命都闪光》的典型发言，受到教育部课程中心领导、与会人员的高度赞赏。会议由兰山区教育和体育局副局长付红军主持，市区教育界领导和全区中小学校校长、项目成员参加了会议。

教育质量评价是基础教育改革的关键，具有重要的导向作用；教育质量综合评价改革被称作当今教育最难的改革！近年来，临沂四小坚持立德树人总目标，着眼于学生全面发展和可持续发展，把“集优”评价理念融合于评价指标体系，引领孩子在集优中成长，结合学校启阳文化在教育质量综合评价方面做了积极有益的探索，收到了良好的教育效果。

报告伊始，王红梅校长从早上打车过程中的所见所思提出，评价是发展的需要，要让评价为育人服务，让评价指向未来，促进学生全面发展，开头新颖角度独特激起了全体与会人员的极大兴趣。接下来，王校长从文化创生，赋予学校评价以思想的光芒，临沂四小集优评价的体系与原则，应用与实施，成效与反思等方面，以生动的教育案例，完善的评价体系设计与运用，讲述了临沂四小的思考与实践，得到了与会专家、项目实验员们的热烈掌声。

一直以来，临沂四小积极响应兰山教育“教育改革创新年”的总体工作思路，牢固树立立德树人导向，积极推进启阳教育评价改革，协同推进课堂、课程、师生发展、教学管理体制改革，真正发挥评价改革的引领作用，回归教育本源，让每一个生命都闪光，让学校成为学生最想去的地方。

文稿：杨纪军

编辑：孙怡梅

审核：李丽华

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