临沂市平邑县念好六字诀确保学生心理健

心理健康教育是健康教育的重要组成部分，是促进学生身心健康与和谐发展的重要手段，是贯彻立德树人根本目标的重要抓手。年，在新冠肺炎疫情大考中，所有学生经历了抗击疫情的严峻考验，经历了长时间的居家线上学习。平邑县教育系统通过念好“六字诀”做好学生心理健康教育，切实保障广大青少年学生的生命安全和身心健康。一是书信传情“诉”心声。“亲爱的爸爸妈妈，见字如面，三年来出门次数不算少，因此不是异常想家，不用担心我哭鼻子。昨晚还是有点想念家人的感觉，但没有觉得十分难过，想着还有82天高考后就可以天天在家里陪您了，不一会儿也就睡着了……”平邑一中高三学生陆彦潼在学校实行封闭管理期间给父母的信中这样写到。平邑一中在高三学生复学后，非常重视学生的心理健康教育，学校精心组织了“书信传情，见字如面”活动，学生通过书信的形式向家长汇报在校学习生活情况，消除学生封闭管理期间的心理焦虑，通过家长给学生回信勉励学生自理自立，鼓励学生刻苦学习。学生与家长互通书信，对稳定学生和家长情绪起到了积极的作用，此活动的开展有效疏导了学生在封闭管理期间的心理压力。二是媒体推送“传”方法。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的出现是一个重大公共卫生事件，因防控疫情需要而实施的延期开学、隔离在家等措施以及新型冠状病毒肺炎疫情负面信息，极可能会给广大青少年学生带来焦虑、烦躁、失眠、恐慌等情绪。该县教体局通过官方微博、
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